摘要：
护理教学查房流程六个步骤？面部填充的方法有哪些呢？护理教学查房流程六个步骤？护理教学查房是护理专业学习的重要环节，是全面提高护生能力的关键，护理教学查房流程六个步骤是:1.选取病例... 护理教学查房流程六个步骤？
护理教学查房是护理专业学习的重要环节，是全面提高护生能力的关键，护理教学查房流程六个步骤是:
1.选取病例:
选择临床在住的有教学意义的典型病例，本专科常见病、多发病，并且是经过治疗有明显疗效的病例。
学生在老师指导下选取病例，制作PPT，要求详细阅读病人所有病例资料，熟悉病人病情和疾病相关的理论内容，如疾病的解剖知识、病因病理、检验指标的意义、影像相关知识等；疾病的护理常规、护理评估、诊断、***、措施、评价等；疾病的基础和专科护理操作、健康教育等知识。
3.病人准备 :
向病人讲明查房的目的和时间，征得病人同意，取得其配合与理解；对于同一病房的其它病人，要提前告知，拉上隔帘，注意安抚情绪。
4.场地和时间准备:
选择可播放大屏的示教室或会议室；时间首选下午，因为上午忙于治疗任务较多，下午相对清闲。
5.参加人员 :
第一步：查房前准备
1.主查者准备：
1）选择评估病人，学生可在带教老师帮助下选择病例，准备病史，拟提问题，查阅文献。
2）制订查房方案（查房目标，重点分析内容，拟提问题）
3）将病史和拟提问题提前发给参与者。
2、参与者准备：熟悉病情，翻阅资料。
第二步：现场评估
主查者和参与者到床边评估病人（带体检物品）
第三步：主查者汇报病史
汇报入院病史（包括生理、心理、社会） → 病情的演变过程 → 主要治疗、护理 →提出目前护理诊断、相关因素，护理措施 → 带教老师补充病史 → 学生提出护理过程中困惑的问题。
查房队列
1、进入及退出病房顺序：护士长、高级责任护士、责任护士、各层级护士按高至低顺序进出病房；
2、床边站位顺序：护士长、高级责任护士站在患者右侧靠近床头处，责任护士（报告病情者）站在患者左侧靠近床头处，其余护士按高至低级站于责任护士周围。
查房前准备
1、查房物品准备：查房病例，手消毒液，基本用物（血压计、体温计、听诊器、压舌板、手电筒等），专科用物。
面部填充的方法有哪些呢？
面部填充一般是注射玻尿酸或者是自体脂肪填充，大多数都是这两种方法是比较常用的，但是一定要注意选择比较正规的整形美容医院去做。如果想要注射玻尿酸的话，一定要提前去做试皮，确定不会引发过敏再做这样会比较安全一些，自体脂肪填充也是比较好的，因为是使用的自己身体上的脂肪，可以避免身体排斥反应。
目前，面部填充的两大主流材料是玻尿酸和自体脂肪
1.玻尿酸
玻尿酸是一种人体内广泛存在于组织细胞外基质中的一种高分子，在体内发挥保水、维持细胞外空间、调节渗透压、润滑、促进细胞修复的重要生理功能 。目前，玻尿酸广泛用于面部轮廓的塑形和消除较深的静态皱纹。例如，矫正面颊部等凹陷，也可用于丰额、轻度低鼻的塑形以及填充鼻唇沟。同时，硬度较大、黏度较强的玻尿酸也是实现支撑重建的有效手段之一，骨膜平面的玻尿酸填充可以有效的改善关键支撑部位的前凸度，实现面部的整体提升。
2.自体脂肪填充
自体脂肪面部填充是指吸出自身腰、腹、大腿等部位多余脂肪，适当处理后，通过精细化注射技术多点多层次注射填充到颜面部，与传统开刀拉皮术方对比，自体脂肪移植面部更加安全，创伤小，不留伤痕，无异物，疼痛少。脂肪移植解决的主要问题软组织容量问题，结合面部微量脂肪抽吸技术的颜面部脂肪再平衡术，都是很好的面部年轻化疗法，特别是对年龄稍大、软组织容量丢失严重、要求全面部填充的求美者而言，脂肪移植是很好的选择。
这两种手段都适用于以下几类人：
